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学渣被虐哭!高中班主任用化学方程式写评语

本文摘要:学渣被虐哭!高中班主任用化学方程式写评语 近日,山东济南一中学班主任李广浩,用化学方程式给学生写评语走红。李广浩老师2018年到场事情,这是他带的第一届学生,50名学生差别性格,方程式也差别,他想用这种方式调动学生进修热情,来岁筹办用化学元素来写段话。李广浩老师:“一时的灵感,突发奇想,把我本身进修的专业和班主任事情联合起来,于是我就想到用方程式这个方式,一来可以调动孩子们进修化学的热情,二来也以为这个形式比力新颖,孩子们也比力容易接管。

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学渣被虐哭!高中班主任用化学方程式写评语 近日,山东济南一中学班主任李广浩,用化学方程式给学生写评语走红。李广浩老师2018年到场事情,这是他带的第一届学生,50名学生差别性格,方程式也差别,他想用这种方式调动学生进修热情,来岁筹办用化学元素来写段话。李广浩老师:“一时的灵感,突发奇想,把我本身进修的专业和班主任事情联合起来,于是我就想到用方程式这个方式,一来可以调动孩子们进修化学的热情,二来也以为这个形式比力新颖,孩子们也比力容易接管。

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班里此刻有50名同学,每个学生的(评语)都是纷歧样的,每一个孩子有差别的性格,像有些孩子比力生动可是不专注,就找了些生动金属,容易被空气氧化,就是这么一个思路,但愿可以或许起到一个激励感化。开始的时候几分钟就可以或许写一个,然后越到后面就越难写。有些孩子究竟性格有些相重叠的部门。

到厥后的时候,一二十分钟也憋不出一个方程式,约莫用了半周时间,都是在课间或者晚上4节晚自习或者空闲时间来完成的。他们此刻是高二年级,其时在发家庭通知书的时候,感受学生一下子就高兴了起来,学生的热情就更高涨了。来岁的时候我暂时构想,是想用化学元素来暗示,来给他们开头写一段话。

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